圖書教學新方案 切合幼童學習需要

圖書教學新方案 切合幼童學習需要

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語文學習涵蓋閱讀理解、實用寫作、語法結構及文言文等,難免讓學生感到艱深及沉悶,提不起學習語文的興趣。天水圍循道衞理小學為打破語文學習固有的刻板印象,遂把圖書教學發展成新的語文教學模式,融入日常的中文教學當中,以故事形式帶動學生學習語言的興趣,並透過不同種類的圖書,豐富學生的個人素養。李濛老師以圖書教學為基礎,結合資訊科技元素,並設計不同類型的延伸活動,進一步讓學生感受閱讀的樂趣,打好良好的語文根基。

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